Leitfaden Handreichung Barrierefreie Dokumente
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Anspruch:
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Aufwand:
- Zielgruppe: Öffentlichkeitsarbeit
Dokumente werden in Lernkontexten in unterschiedlichsten Formen eingesetzt. Sind diese nicht barrierefrei gestaltet, werden Menschen mit Behinderungen möglicherweise von beruflichen Weiterbildungen und damit von einer uneingeschränkten beruflichen Teilhabe ausgeschlossen.
In der Handreichung „Barrierefreie Dokumente in Lernkontexten“ der Überwachungsstelle des Bundes für barrierefreie Informationstechnik (BFIT Bund) wird unter Dokumenten folgendes verstanden:
Die Handreichung ist unter Mitwirkung des Kompetenzzentrums Digitale Barrierefreiheit der Hochschule der Medien entstanden.
Zu den betrachteten Dateiformaten für strukturierten Text zählen u.a. Microsoft Word und PowerPoint, HTML, EPUB, Adobe InDesign, PDF, LaTeX.
Die in der Handreichung betrachteten (technischen) Anforderungen an barrierefreie digitale Dokumente basieren auf:
- den vier Prinzipien der Web Content Accessibility Guidelines des W3C
- den entsprechenden Anforderungen aus Abschnitt 10 der EN 301 549
- dem PDF U/A Standard für PDF-Dokumente.
Der BFIT-Leitfaden steht unter der Lizenz CC-BY-SA 4.0.
Ein Überblick über alle Handlungsleitfäden des Ausschusses ist auf der Webseite des Ausschusses zu finden.